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大熊星座的显著标志是由七颗亮星组成的_大熊星座的明显标志是什么意思
tamoadmin 2024-11-25 人已围观
简介1.我是一个小学六年级的老师,拜托提供点适合讲给小孩听的笑话2.六年级下册科学知识点怎么观察星座 第一部分讲解星座的含义:人们为了便于认识和研究星星,把星空分为许多区域,这些区域叫做星座。 第二部分指导学生认识春季星座。在春季,只要求学生认识大熊座的北斗七星和小熊座的北极星。这部分内容分为两层: 1.告诉学生:在春季夜晚的北天,可以看到著名的北斗七星,北斗七星属于大熊座,是寻找大熊座的明
1.我是一个小学六年级的老师,拜托提供点适合讲给小孩听的笑话
2.六年级下册科学知识点
怎么观察星座 第一部分讲解星座的含义:人们为了便于认识和研究星星,把星空分为许多区域,这些区域叫做星座。
第二部分指导学生认识春季星座。在春季,只要求学生认识大熊座的北斗七星和小熊座的北极星。这部分内容分为两层:
1.告诉学生:在春季夜晚的北天,可以看到著名的北斗七星,北斗七星属于大熊座,是寻找大熊座的明显标志。课文插图分别画出了北斗七星和大熊座的形象,以便学生能对照图进行辨认。
2.教给学生利用北斗七星寻找北极星的方法,以及黑夜利用北极星辨认方向的方法。这是很有实用价值的。
第三部分指导学生观察星座及其运动。其中包括两项:
1.夜晚,在北天寻找北斗七星和北极星。要认识星座,必须在晚上实际进行观察、辨认;只靠看星图达不到认星的目的,掌握不了认星的本领。
2.观察北斗七星在天空中的位置变化。在一天中的不同时刻,北斗七星在天空中的位置,是沿逆时针的方向变化的,但七颗星排列的样子没有变化。通过这项活动,可以为学生以后学习伐于恒星、地球自转的知识打下基础;还能巩固已经学过的利用参照物观察物体运动状态的方法。
第四部分指导学生认识夏季星座。这部分内容分为三层:
1.讲解的特征。
2.讲解夏季的显著星座――天鹰座(重点是牛郎星)和天琴座(重点是织女星)的特征。
3.布置学生在夏季来临时,寻找、牛郎星、织女星。到夏季时,教师应提醒学生进行观察。
二、目的要求
1.通过本课教学,要求学生知道什么是星座,知道辨认北斗七星、北极星、牛郎星、织女星及的方法。
2.培养学生的观察能力(能找到课文要求的春夏季的显著星座或亮星,会观察星座的运动)和归纳概括能力(归纳一天中星座在天空中方位变化的规律)。
3.通过观察星座的运动,使学生体会到天体运动是有规律的。
三、课前准备
教师准备:挂图或投影片――北斗七星和北极星,大熊座,天鹰座、天琴座和,利用参照物观察星座运动的方法。
四、教学过程
导入新课
1.讲述:上节课,我们学习了测量太阳高度的方法,课后测量了一天中太阳高度的变化和气温的变化。
2.提问:
(1)在一天中,太阳高度是怎样变化的?(说出观测的时间和太阳高度的数值。)有什么规律?(从早晨到正午、到傍晚,太阳高度由小到大、到小,正午时太阳高度最大。每天都是这样。)
(2)在一天中,气温的变化有什么规律?(从早晨到正午、到傍晚,气温由低到高、到低,午后2~3时气温最高。在晴天的日子里,总是这样。)
3.讨论:根据以上观察结果,你认为一天中太阳高度的变化与气温的变化是否有关系?有什么关系?你是怎样想的?
4.讲解:我们已经知道,地球上的热量主要来自太阳的辐射热,而物体吸收辐射热的多少与太阳光照射的角度有关系(在第六册“太阳”一课我们曾做过这样的实验)。现在又知道,一天中太阳高度的升降规律与气温的升降规律大体是一致的。由此可以推想:一天中太阳高度的变化与气温的变化有关系,太阳高度的变化是影响气温变化的重要因素,气温变化是随着太阳高度的变化而变化的。
5.谈话:在过去的自然课里,我们认识了太阳、月球。天空中除了太阳、月球,还有什么?(星星)
6.讲述:这节课,我们学习怎样观察、辨认星星。
学习新课
1.指导学生建立星座的概念
(1)讲解:有不少同学对星星非常感兴趣,从很小的时候就爱观察天空的星星。天空中的星星很多,如果你仔细观察就会发现,有很多星星相互位置是不变的,它们之间的连线可以构成某种形状――三角形、四边形、勺形、人形、某种动物形……(此时最好用一张大的星图直观说明,也可以板画说明。)人们为了便于认识和研究星星,把星空分成为许多区域,这些区域叫做星座......>>
谁有每个星座的最佳观测时间? 牡羊Mar. 21 - April 19 Aries the Ram is an Autumn constellation, and can be best viewed in the night sky during the month of November. Taurus 金牛 April 20 - May 20 Taurus the Bull is an Autumn constellation, and can be best viewed in the night sky during the month of December. Gemini 双子 May 21 - June 21 Gemini the Twins is a Winter constellation, and can be best viewed in the night sky during the month of January. Cancer 巨蟹June 22 - July 22 Cancer the Crab is a Winter Constellation, and can be best viewed in the night sky during the month of February. Leo 狮子July 23 - Aug. 22 Leo the Lion is a Winter constellation, and can be best viewed in the night during the month of March. Virgo 处女 Aug. 23 - Sept. 22 Virgo the Virgin is a Spring constellation, and can be best viewed during the month of April. Libra 天秤 Sept. 23 - Oct. 23 Libra the Scales is a Spring constellation, and can be best viewed in the night sky during the month of May. Scorpio 天蝎 Oct. 24 - Nov. 21 Scorpio the Scorpion is a Spring constellation with an astronomical name of Scorpius, and can be best viewed in the night sky during the month of June. Sagittarius 射手 Nov. 22 - Dec. 21 Sagittarius the Archer is a Summer constellation, and can be best viewed in the night sky during the month July. Capricorn 摩羯 Dec. 22 - Jan. 19 Capricorn the Sea Goat is a Summer constellation with an astronomical name of Capricornus, and can be best viewed in the night sky during the month of August. Aquarius 水瓶 ......>>
观察星座的季节最好的是什么季 这取决于楼主要观测什么星座了。 各个季节有不同的星座出现,比如春季的大熊座;比如夏季的夏季大三角,夏季星空的星星数量最多baike.baidu/view/270615。比如秋季的,仙后座;还有冬季的猎户座及冬季大三角等。 baike.baidu/view/35093四季星空 当然,有些星座是终年可见的,一些这个季节的标志性星座在别的季节也可以看到。比如秋季的早晨我们也能看到猎户座等等。
12星座分别在什么时间什么位置看最好呢? 黄道十二宫
太阳在黄道上自西向东运行,每年环“天”一周。在黄道两边的一条带上分布着十二个星座,它们是白羊座、金牛座、双子座、巨蟹座、狮子座、处女座、天秤座、天蝎座、人马座、摩羯座、宝瓶座和双鱼座。地球上的人在一年内能够先后看到它们。
古巴比伦人对这些星座进行了长期观测,通过观测定出了黄道,又把黄道分成12等份,每等份30度,称为1段。太阳在12个月内绕黄道运行1周,因此它在黄道上每月运行1段。在古人看来,太阳是阿波罗神,它休息的地方定然是金碧辉煌的宫殿,因此,他们就把黄道上的1段叫做1宫。这样,黄道上的12段便成了“黄道十二宫”。黄道十二宫的名称与黄道附近的12个星座相同,即白羊宫、金牛宫、双子宫、巨蟹宫、狮子宫、室女宫、天秤宫、天蝎宫、人马宫、摩羯宫、宝瓶宫和双鱼宫。
虽然黄道十二宫的名称与黄道附近的12个星座的名称相同,但它们有本质的差别。黄道十二宫表示太阳在黄道上的位置,宫与宫的大小是固定的。都是30度,太阳进入每一宫的时间基本上是固定的,现在每年3月21日前后太阳来到春分点,进入双鱼宫;6月22日左右来到夏至点,进入双子宫;9月21日前后来到秋分点,进入室女宫;12月22日左右来到冬至点,进入人马宫。
但是,2000年前的情况却不是这样,因为在太阳和月亮的引力作用下,地球自转轴在天空不是固定地指向同一位置,而是在天空转圈子。这种现象叫做岁差。由于岁差的原因,2000年前的上述4个时间太阳分别在白羊宫、巨蟹宫、天秤宫和摩羯宫。与黄道十二宫不同,黄道附近的12个星座的大小不相同,例如双鱼座的宽度达49度,而巨蟹座的宽度只有21度;12个星座也不一定位于黄道上,而是分布在黄道两边各8度的区域。
第一宫 「命宫」,又称「上升宫位」,本是牡羊座的固定位置。第一宫代表生命的诞生―「我是」,它显示一个人的性格、言行举止、健康、外貌、体型、以及给予别人的第一印象。在时势占星学里,第一宫代表「人民宫」。
中心位置:赤经2时40分,赤纬21度。在双鱼和金牛两座之间。α、β、γ(娄宿三、一、二)在仙女座γ星以南约20度。α星为2等星,和仙女座β、γ两星形成等腰三角形。座内有高于4等的星5颗。黄道十二宫的第一宫,黄经从0度到30度,原居白羊座,故名。但由于岁差,现已移至双鱼座。每年3月21日前后太阳到这一宫,那时的节气是春分,所以春分点又叫“白羊宫第一点”。
第二宫 「财帛宫」,本是金牛座的固定位置。代表一个人的物质和―「我拥有」,它显示一个人的经济状况、金钱价值观、处理财物的能力、所拥有的等。在时势占星学里,第二宫代表的是「经济宫」。
中心位置:赤经4时20分,赤纬17度。在英仙和御夫两座之南。猎户座之北。座内有著名的昴星团和毕星团。α星是橙色的1等星。座内有亮于4等的星28颗。 金牛宫是第二宫,黄经从30度到60度。每年4月20前后太阳到这一宫,那时的节气是谷雨
第叁宫 「兄弟宫」,本是双子座的固定位置。它代表一个人所处的环境,它显示一个人学习能力(特别是指在大学之前的学习状况)、沟通能力、短程旅行、不能选择的朋友关系―意指兄弟姐妹、亲戚邻居等。在时势占星学里,第叁宫代表的是「新闻宫」。
中心位置:赤经7时10分,赤纬24度。在金牛和巨蟹两座之间。α和β两颗最亮的星很突出,α星是2等星,β星是1等星。疏散星团M35肉眼可见。座内有亮于4等的星19颗。双子宫 第三宫。黄经从60度到90度。每年5朋21日前后太阳到这一宫,那时的节气是小满。
第四宫 「田宅宫」,本是巨蟹座的固定位置。它代表一个人的......>>
什么是色彩顾问? 当人们对法律顾问、市场顾问等职业不再陌生时,色彩顾问又悄然兴起。
顾名思义,色彩顾问就是为个人、公司、商品、装潢、环境、景观等打造色彩形象,确定客户的体色、气质与颜色的搭配关系,确定各种颜色的明暗度与身体的适合度,从而找到最适合客户的颜色搭配。
为什么有的星座全年能观测到 10分 同纬度的地方看到是不一样的.北半球中高纬度地区终年可见的星座是:大熊星座、小熊星座、仙后星座。相对来讲:北赤纬60°至北天极之间的较亮星座就只有大熊座,小熊座和仙后座,而天龙座,仙王座的亮度要比上述3个星座暗2.5~6倍多.而观测者用肉眼观测往往总是先看亮星所在的星座,所以天龙座,仙王座一般不易观测到.除了大熊星座、小熊星座、仙后星座外,还有一个应该是天龙座或仙王座吧
如何观察星座 有合适的望远镜,在郊外,农村等光线暗的地方,注意季节,具体时间,方向和所在地(北半球南半球什么的),最好买个星图,可以给你点指引(我们学校天文社是买的海动星图,可以根据时间不同来转动)。北半球能看到的星座比南半球少。
怎么观察星座 第一部分讲解星座的含义:人们为了便于认识和研究星星,把星空分为许多区域,这些区域叫做星座。
第二部分指导学生认识春季星座。在春季,只要求学生认识大熊座的北斗七星和小熊座的北极星。这部分内容分为两层:
1.告诉学生:在春季夜晚的北天,可以看到著名的北斗七星,北斗七星属于大熊座,是寻找大熊座的明显标志。课文插图分别画出了北斗七星和大熊座的形象,以便学生能对照图进行辨认。
2.教给学生利用北斗七星寻找北极星的方法,以及黑夜利用北极星辨认方向的方法。这是很有实用价值的。
第三部分指导学生观察星座及其运动。其中包括两项:
1.夜晚,在北天寻找北斗七星和北极星。要认识星座,必须在晚上实际进行观察、辨认;只靠看星图达不到认星的目的,掌握不了认星的本领。
2.观察北斗七星在天空中的位置变化。在一天中的不同时刻,北斗七星在天空中的位置,是沿逆时针的方向变化的,但七颗星排列的样子没有变化。通过这项活动,可以为学生以后学习关于恒星、地球自转的知识打下基础;还能巩固已经学过的利用参照物观察物体运动状态的方法。
第四部分指导学生认识夏季星座。这部分内容分为三层:
1.讲解的特征。
2.讲解夏季的显著星座――天鹰座(重点是牛郎星)和天琴座(重点是织女星)的特征。
3.布置学生在夏季来临时,寻找、牛郎星、织女星。到夏季时,教师应提醒学生进行观察。
二、目的要求
1.通过本课教学,要求学生知道什么是星座,知道辨认北斗七星、北极星、牛郎星、织女星及的方法。
2.培养学生的观察能力(能找到课文要求的春夏季的显著星座或亮星,会观察星座的运动)和归纳概括能力(归纳一天中星座在天空中方位变化的规律)。
3.通过观察星座的运动,使学生体会到天体运动是有规律的。
我是一个小学六年级的老师,拜托提供点适合讲给小孩听的笑话
六年级科学(下册)复习资料
第一单元 微小世界
1、放大镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。2、放大镜广泛应用在人们生产生活的许多方面。3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚(凸起)、边缘较薄。4、放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是中间凸起,透明的,所以放大镜也叫凸透镜。5、放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大,由此推断球形的透明物放大倍数最大。6、放大镜的构造:镜架、镜片(凸透镜)。7、能通过放大镜观察到更多关于昆虫的细节,如:蝇的复眼;蟋蟀的耳朵在足的内侧;蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的细毛。8、像食盐、白糖、味精那样,有规则几何外形的固体物质叫做晶体。9、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。10、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个微观世界。显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。11、列文·虎克发现微生物。12、洋葱表皮是由细胞构成的,生物都是由细胞组成的。13、正确使用显微镜的方法:安放→对光→上片→调焦→观察。14、一切生物体都是由细胞组成的,细胞是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位。细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三现之一。15、细胞的形态是多种多样的,它们具有不同的功能。16、用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。17、在水中生活着很多形态各异的微生物。如草履虫、变形虫等。18、微生物通常都有特殊的构造和功能,以适应周围的环境。19、微生物具有生物的特征,如:对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。20、罗伯特?胡克最早在显微镜下发现了生物的细胞结构,而列文?虎克用他自制的显微镜发现了曾经不为人知的奇妙的微生物世界。21、人类探索微小世界的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如:抵抗制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水。22、人类观察工具的改进: 肉眼 能看清昆虫等较小的动物 放大镜 能看清小于毫米的肉眼看不清的东西 光学显微镜 能看清细胞和微生物 电子显微镜 能看清能看到更小的组成物质的原子、分子
第二单元 物质变化 姓名:
1、世界是物质构成的,物质是变化的,物质的变化有相同和不同之处。2、物质的变化可以划分为物理变化和化学变化,它们的区别在于是不是产生了新的物质。3、豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有变化,没有变为或产生新的物质,我们称为物理变化。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生新的物质的变化,我们就称为化学变化。4、在变化中能产生新的物质的变化我们称为化学变化,不能产生新物质的我们称为物理变化,一些物质在变化的过程中,会既发生化学变化又发生物理变化。如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。5、米饭在口腔里与唾液作用会发生化学变化:淀粉→麦芽糖6、淀粉与碘酒会发生化学变化,生成的新物质是蓝紫色的,利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。7、小苏打和白醋的混合,发生化学反应,产生新的物质是二氧化碳气体。8、铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果:氧在有水的环境中与铁发生化学反应,生成氧化铁,就是铁锈。9、在平常生活中,铁生锈的快慢与水的多少关系很大。把铁与水、空气隔绝开是防止铁生锈的好方法,如刷油漆、电镀等。10、化学变化会伴随各种现象,如:改变颜色、发光发热、产生沉淀物、产生气体,根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。11、硫酸铜溶液和铁钉会发生化学反应,产生新的物质。12、我们周围的世界是由物质组成的,物质是变化的。物质变化有两类:物理变化和化学变化。化学变化最重要的特点是产生了新物质。13、物质变化与我们的生活息息相关,如利用(物质的热胀冷缩)的原理制成了温度计,这种变化属于(物理变化);又如空气中(二氧化碳)含量不断增加,导致全球气候变暖、土地沙漠化等环境问题日趋严重
13、综合填表:
物质的变化
伴随的主要现象
化学类型及特点
水结冰、水蒸发
形态的变化
物理变化
易拉罐压扁
形状的变化
物理变化
弯折铁丝
形状的变化
物理变化
混合沙子和豆子
形状的变化
物理变化
火柴、蜡烛的燃烧
发光发热、产生气体
化学变化(产生了二氧化碳气体)
加热白糖
改变颜色
化学变化(产生了新的物质)
米饭、淀粉和碘酒
改变颜色
化学变化(产生了新的物质)
小苏打和白醋
产生气体
化学变化(产生了二氧化碳和水)
铁生锈
改变颜色
化学变化(产生了铁锈)
硫酸铜溶液和铁钉
改变颜色,
化学变化(产生了硫酸亚铁和铜)
12、物质变化与我们的生活息息相关,如利用(物质的热胀冷缩)的原理制成了温度计,这种变化属于(物理变化);又如空气中(二氧化碳)含量不断增加,导致全球气候变暖、土地沙漠化等环境问题日趋严重。
13、通过观察比较铁片和铁锈,我发现铁锈是(红褐色)、(有空隙)、(没有光泽)、(不导电)、(不能被磁铁吸引)、(粗糙)等。
14、铁生锈与(水和空气)有关,在日常生活中,铁生锈的快慢与(水的多少)关系很大。
15、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中,过一会儿取出铁钉,可以发现浸入溶液的铁钉表面有(新物质附着),同时蓝色的硫酸铜液体颜色会(变浅),这种变化属于(化学变化)。
16、小苏打和白醋混合后产生的气体(二氧化碳)具有的特征是(使燃烧的火焰熄灭)、(比空气重)、(无色透明)。
17、含有淀粉的食物: 玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜。不含淀粉的食物:花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱
18、在生产实践中,人们一般用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度?
答:(1)制成合金;(2)铁制品表面涂防护层如:刷油漆 电镀;(3)保持铁制品表面的洁净和干燥。
第三单元 宇宙
1、月球是地球的卫星,围绕地球由西向东逆时针运转。2、对月球的探索历程:肉眼观察→天文望远镜→探测飞行器→登月考察3、最早登月的是美国的阿波罗11号载人飞船。4、月相是月球在圆缺变化过程中出现的各种形状。月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的,变化是有一定规律的。5、月相是变化的,变化是有规律性的。农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺。(1、月相的变化经历新月——上弦月——圆月——下弦月——残月的过程。2、上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变大,直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变小,直到朔月,亮面在左侧。)6、月球是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。5、月球地形的主要特征是分布着许多大大小小的环形山。6、环形山的形成与许多因素有关,陨石撞击是主要原因。这种说法认为环形山是长期以来流星、陨石撞击后留下的痕迹。因为月球上没有空气,就相当于少了一层保护,使撞击更猛烈和频繁。7、农历初一前后,月球运行到太阳和地球中间,月球居于地球和太阳之间,三者在一条直线上,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食。图示如下:
而月食则是农历十五前后,月球运行到地球的影子中,地球居于月球和太阳之间,三者在一条直线上,地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。图示如上:8、日食发生在农历的初一前后,有日全食、日偏食、日环食。9、月食发生在农历的十五前后,有月全食、月偏食。10、八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。11、太阳系:以太阳为中心,包括围绕它转动的八大行星及其卫星、矮行星、小天体(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统。12、为了便于辨认,人们天空的星星分成一群,划分为不同的区域,就称为星座。13、北斗七星是大熊星座的主要标志。北极星可以帮助大家在夜间辨认方向,利用大熊星座的北斗七星可以比较容易地找到它。14、利用北斗七星找到北极星:把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长,在大约相当于这两颗星距离的5倍处,有一颗比较亮的星,那就是北极星。北极星属于小熊星座。15、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的北斗七星。16、“夏季大三角”——天津四、织女星和牛郎星;夏季主要星座——天鹅座(天津四)、天琴座(织女)、天鹰座(牛郎)、天蝎座(心宿二)17、宇宙是运动变化的,膨胀的,组成宇宙的天体也是运动变化着的。18、太阳系和众多的恒星一起组成的一个恒星集团,被人们称为系。19、系还不是宇宙的全部,类似系一样的星系还有100亿个,人们把它们统称为河外星系。20、恒星的一生:星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——燃料消耗殆尽,膨胀变成巨星或超巨星——爆炸成超新星——变成黑洞或中子星;或者星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——小型或中等恒星变成红巨星——燃料耗尽而缩小变成白矮星——能量耗尽变成黑矮星)21、我国是世界上公认的火箭发源地;我国的航天技术在世界上占有重要的地位;载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号圆了中国人的飞天梦想;年初,“嫦娥”一号探月卫星又发射成功;今年10月“神舟”七号将发射,并实现我国首次宇航员太空行走,不久的将来,我国宇航员还将登月考察。
第四单元 环境和我们 姓名:
1/目前主要处理垃圾的方法有填埋和焚烧,简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染。2、真正的垃圾添埋场对周围环境的危害:散发恶臭,污染空气;滋生蚊蝇,引发疾病;造成土壤污染,影响农业生产等。3、焚烧垃圾的优点:占地小,使垃圾减量,避免污染地下水;缺点会消耗大量电能、留下残余物,造成二次污染。4、减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法。5、日常生活中哪些垃圾是可以减少:(1)双面打印可以节约纸张。(2)自带喝水杯外出,少买瓶装饮料。(3)尽量少用或不用一次以减少纸和塑料的丢弃。…… 6、过度包装会造成浪费且产生大量垃圾,滥用塑料袋也会造成的环境污染。7、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用,包括纸、金属、塑料、玻璃等。回收垃圾中的废旧材料再加以利用,可以节约、节约能源、节约成本、减少垃圾、减少污染,是有百利而无一害的好事。8、要有效地回收垃圾,必须改变垃圾混装的习惯,对生活垃圾进行分类、分装。9、堆肥法可以有效减少垃圾并形成肥料。10、我国是一个水短缺的国家,水总量居世界第六位,按人均水量计量,人均占有量为2500立方米,为世界人均水量的1/4,世界排名第110位,被联合国列为13个贫水国家之一。11、水的污染源可能来自农业的杀虫剂、肥料等,可能来自工业的废水、油污等,可能来自家庭的洗涤剂、人的排泄物,也可能来自动物的尸体等。由此可见,水污染主要是人类活动造成的。12、污水的处理是复杂的,一般要通过三种方法物理方法、生物方法、化学方法获得净化。物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒,杂物有塑料袋、菜叶杂草等;生物方法是通过细菌分解水中的污物;化学方法主要是用于消毒,通常的做法是向水中加人化学药剂一氯,通过它来有效杀灭水中的病源微生物。13、 当前突出的环境问题有垃圾、水污染、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等,人类正着力于相应的环境保护行动。15、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。
简答题:
1、现在全球面临的环境问题主要有哪些?答:1、垃圾污染;2、水污染;3、大气污染。另外还有:白色污染、物种数量锐减、土地沙漠化、酸雨等。
2、请你制定一个家庭节水:答:1、洗手洗脸用水盆;2、淘米水用来洗碗;3、淋浴水用来冲马桶;养鱼水用来浇花草;使用节水器具等。
3、为了减少“白色污染”的环境问题,你会怎么做?答:购物时自带购物袋;少领取商店给的塑料袋;重复使用已有的塑料袋;买菜时带上菜篮子、布袋子;在单位或学校就餐,自带餐具;外出就餐,少用塑料快餐盒。将废旧塑料制品收集起来,卖给废品收购站回收炼油。
六年级下册科学知识点
我是一个小学六年级的老师,拜托提供点适合讲给小孩听的笑话
小兔买萝卜
有一只小白兔很喜欢吃红萝卜,每天早上都要去市场买红萝
卜来吃。有一天小白兔去市场的路上经过了一间药房,小白
兔想药房应该有卖红萝卜吧!
于是就走进药房问老板说:
小白兔:老板,请问有卖红萝卜吗?
老板:没有呦,红萝卜要去市场买,这里没有。
小白兔就很高兴的跑去市埸买红萝卜。
第二天
小白兔第二天早就又跑去药房问老板。
小白兔:老板,请问你有卖红萝卜吗?
老板:你昨天不是问过了吗?你是来闹的吗?
如果你再来问,我就拿剪刀把你长长的耳朵给剪下来。
第三天
小白兔又去药房问老板说。
小白兔:老板请问你有卖“剪刀”吗?
老板:没有呦!
小白兔:那你有没有卖红萝卜!
这是我们老师以前跟我们讲的一个笑话,不过那时候我上初中就是了,好像有点老了~~
好听的歌 适合小学六年级的《张杰-逆战》
《群星-北京东路的日子》
《tfboys-青春修炼手册》
《可米小子-青春纪念册》
《小虎队-蝴蝶飞呀》
《小虎队-红蜻蜓》
如何教好小学六年级英语,我是一个新老师最重要的是要让学生喜欢你,或者说不讨厌你。孩子是无法控制自己的情绪的。一旦他(她)不喜欢某个老师,他最直接的反应就是讨厌这个老师所教的课。
其次,要用正确的方法去教授孩子。没有教不好的学生,只有不会教的老师。即使孩子笨,老师作为专业的教育者,也一定能找到方法去教他(她)。关键就是要看老师在教育这个专业上肯下多少功夫了。
最后,孩子的教育还和家长息息相关。遇到钉子生,首先要摸清楚原因,对症下药。
祝您班级里的学生都爱您!
提供几道小学六年级的题目。有很多
你可以查
xxx版小学六年级
请大家帮个忙:我是一个小学六年级的家教老师,小孩子很顽皮,怎么样可以改善小孩子主要是鼓励,你给他承诺奖赏,激发他的兴趣,然后履行承诺让他觉得你很有威信,不久行了。
小学六年级作文我是一个诚信的孩子四百字
在一个雪花飞舞的天气里,空中布满了迎风起舞的蝴蝶花,好美丽啊!我也不觉得有多冷,所以冒着风雪跑向一个文具店,当我选好了自己想要的东西时,发现自己没有带钱,一下子愣住了,这可怎么办?
收货员阿姨好像看出了我的难题,温和地说:“小朋友,是不是忘记了带钱,这么冷的天,跑一次也不容易,你还是先将文具拿回去,然而有空再还给我,嘿嘿!”阿姨这么大方,我说:“好的,谢谢阿姨!”就这样回家了,两天以后,天气停了,太阳也出来了。
我本来想给文具店里的阿姨还钱,后来一想:平时都是妈妈帮我买的,那个人又不认识我,就算我现在不给她还钱,她也不会找到我的,用这些多余的钱还可以买许多东西呢!
突然,有一篇文章《小温迪》里的主人公却打消了我的坏念头。
记得小珊迪在街上卖火柴,请求一个人买火柴,那个人却没有带零钱,小珊迪却答应绅士先用火柴,两天没有还钱,第三天一个小男孩子才送过来,原来绅士被车撞了,躺在医院里。绅士不顾生命安全也把钱还了,珊迪后来感动地送了回去。想到这里,我惭愧地低下了头,由不了自己,我飞快地跑向了文具店,将钱还给了收货员阿姨。
阿姨见我跑来还钱,开心地对我说:“哟!你是谁家的孩子,你真是一名诚实守信的好学生,将来一定有出息!”我有些不好意思,总觉得心里乱乱的,不过还是甜滋滋的。离开商店的路上,我浑身感觉是多么地快活。
点评:
通过这件事情向我们表达了一个深刻的道理:生活中,只要大家从小学会讲诚信,未来是一定是有出息的人,希望大家要像作者一样做一个守信用的人。
拜托提供小学六年级下册科学复习资料《科学》六下复习资料
第一单元:微小世界
1、放大镜具有放大物体影象的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。
2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。
3、放大镜镜片的特点是透明和中间厚(凸起)、边缘薄。
4、放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是中间凸起,透明的,所以放大镜也叫“凸透”镜。
5、放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大,由此推断球形的透明物放大倍数最大。
6、放大镜的构造:镜架、镜片(凸 透 ——“凸透”镜)。
7、能通过放大镜观察到更多关于昆虫的细节,如:蝇的复眼;蟋蟀的耳朵在足的内侧;蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的细毛。
8、像食盐、白糖、味精那样,有规则几何外形的固体物质叫做晶体。
9、两个凸透镜组合起来可以使物体的影象放得更大。
10、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个微观世界。显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。
11、列文虎克发现微生物。
12、洋葱表皮是由细胞构成的,生物都是由细胞组成的。
13、正确使用显微镜的方法:安放—对光—上片—调焦—观察。
14、一切生物体都是由细胞组成的,细胞是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位。细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三现之一。
15、细胞的形态是多种多样的,它们具有不同的功能。
16、用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。
17、在水中生活着很多形态各异的微生物。如草履虫、变形虫等。
18、微生物通常都有特殊的构造和功能,以适应周围的环境。
19、微生物具有生物的特征,如:对环境有一定的需求、对外界的 *** 有反应、能繁殖等。
20、罗伯特?胡克最早在显微镜下发现了生物的细胞结构,而列文?虎克用他自制的显微镜发现了曾经不为人知的奇妙的微生物世界,
21、人类探索微小世界的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如:抵抗制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水。
22、人类观察工具的改进:肉眼 能看清昆虫等较小的动物
放大镜 能看清小于毫米的肉眼看不清的东西
光学显微镜 能看清细胞和微生物
电子显微镜 能看清能看到更小的组成物质的原子、分子
23、我们可以用干草培养微小生物
第二单元 物质的变化
1、世界是物质构成的,物质是变化的,物质的变化有相同和不同之处。
2、物质的变化可以划分为物理变化和化学变化,它们的区别在于是不是产生了新的物质。
3、豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有变化,没有变为或产生新的物质,我们称为物理变化。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生新的物质的变化,我们就称为化学变化。
4、在变化中能产生新的物质的变化我们称为化学变化,不能产生新物质的我们称为物理变化,一些物质在变化的过程中,会既发生化学变化又发生物理变化。如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色ww w .x kb1.co m
5、米饭在口腔里与唾液作用会发生化学变化:淀粉→麦芽糖
5、淀粉与碘酒会发生化学变化,生成的新物质是蓝紫色的,利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。
6、小苏打和白醋的混合,发生化学反应,产生新的物质——二氧化碳气体,这样的变化属于化学变化。二氧化碳的特点:无色、无味、比空气重、能灭火。
7、铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果:氧在有水的环境中与铁发生化学反应,生成氧化铁,就是铁锈。
8、在平常生活中,铁生锈是水和空气共同作用的结果。把铁与水、空气隔绝开是防止铁生锈的好方法,如刷油漆、电镀等。
9、化学变化会伴随各种现象,如:改变颜色、发光发热、产生沉淀物、产生气体,根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。
10、硫酸铜溶液和铁钉会发生化学反应,产生新的物质。
11、我们周围的世界是由物质组成的,物质是变化的。物质变化有两类:物理和化学变化。化学变化最重要的特点是产生了新物质。
第三单元:宇宙
1、月球是地球的卫星,围绕地球逆时针方向运转。
2、对月球的探索历程:肉眼观察——天文望远镜——探测飞行器——登月考察
3、最早登月的是美国的阿波罗11号载人飞船。在月球上第一个留下脚印的是阿姆斯特朗。
4、月相是月球在圆缺变化过程中出现的各种形状。月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的,变化是有一定规律的。
5、月相是变化的,变化是有规律性的。农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺。(1、月相的变化经历新月——上弦月——圆月——下弦月——残月的过程。2、上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变大,直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变小,直到朔月,亮面在左侧。)
6、月球是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。
7、月球地形的主要特征是分布著许多大大小小的环形山。
8、环形山的形成与许多因素有关,陨石撞击是主要原因。它认为环形山是长期以来流星、陨石撞击后留下的痕迹。因为月球上没有空气,就相当于少了一层保护,使撞击更猛烈和频繁。
9、月球执行到太阳和地球中间,月球居于地球和太阳之间,三者在一条直线上,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食。:
而月食则是月球执行到地球的影子中,地球居于月球和太阳之间,三者在一条直线上,地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。
10、农历的初一前后可能发生日食,有日全食、日偏食、日环食。
11、农历的十五前后可能发生月食,有月全食、月偏食。
12、八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
13、太阳系:以太阳为中心,包括围绕它转动的八大行星及其卫星、矮行星、小天体(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统。新 课 标第 一网
14、为了便于辨认,人们天空的星星分成一群,划分为不同的区域,就称为星座。
15、北斗七星是大熊星座的主要标志。北极星可以帮助大家在夜间辨认方向,利用大熊星座的北斗七星可以比较容易地找到它。
16、利用北斗七星找到北极星:把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长,在大约相当于这两颗星距离的5倍处,有一颗比较亮的星,那就是北极星。北极星属于小熊星座。
17、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的北斗七星。
18、“夏季大三角”——天津四、织女星和牛郎星;夏季主要星座——天鹅座(天津四)、天琴座(织女)、天鹰座(牛郎)、天蝎座(心宿二)
19、宇宙是运动变化的,膨胀的,组成宇宙的天体也是运动变化著的。
20、太阳系和众多的恒星一起组成的一个恒星集团,被人们称为系。
21、系还不是宇宙的全部,类似系一样的星系还有100亿个,人们把它们统称为河外星系。
22、恒星的一生:星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——燃料消耗殆尽,膨胀变成巨星或超巨星——爆炸成超新星——变成黑洞或中子星;或者星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——小型或中等恒星变成红巨星——燃料耗尽而缩小变成白矮星——能量耗尽变成黑矮星)
23、我国是世界上公认的火箭发源地;我国的航天技术在世界上占有重要的地位;载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号圆了中国人的飞天梦想;现在“嫦娥”一号探月卫星又发射成功,不久的将来,我国宇航员还将登月考察。
24、“神舟五号”载人飞船于2003年10月15日在酒泉卫星发射中心成功发射升空,10月16日成功返回,航天员是杨利伟,他在太空大概飞行了21小时。
25、“神舟六号”载人飞船于2005年10月12日在酒泉卫星发射中心成功发射升空,10月17日成功返回,航天员分别是费俊龙、聂海胜,他们在太空大概飞行了115小时。
第四单元:环境和我们
1、目前主要处理垃圾的方法有填埋和焚烧,简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染。
2、真正的垃圾添埋场对周围环境的危害:散发恶臭,污染空气;滋生蚊蝇,引发疾病;造成土壤污染,影响农业生产等。
3、焚烧垃圾的优点:占地小,使垃圾减量,避免污染地下水;缺点会消耗大量电能、留下残余物,造成二次污染。
4、减少垃圾的数量很重要,它是从源头上解决垃圾问题的办法。减少垃圾数量的方法有:减少丢弃和重新使用ww w.x kb1.
5、日常生活中哪些垃圾是可以减少:(1)双面列印可以节约纸张。(2)自带喝水杯外出,少买瓶装饮料。(3)尽量少用或不用一次以减少纸和塑料的丢弃。……
6、过度包装会造成浪费且产生大量垃圾,滥用塑料袋也会造成的环境污染。
7、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用,包括纸、金属、塑料、玻璃等。回收垃圾中的废旧材料再加以利用,可以节约、节约能源、节约成本、减少垃圾、减少污染,是有百利而无一害的好事。
8、要有效地回收垃圾,必须改变垃圾混装的习惯,对生活垃圾进行分类、分装。
9、堆肥法可以有效减少垃圾并形成肥料。
10、我国是一个水短缺的国家,水总量居世界第六位,按人均水量计量,人均占有量为2500立方米,为世界人均水量的1/4,世界排名第110位,被联合国列为13个贫水国家之一。
11、水的污染源可能来自农业的杀虫剂、肥料等,可能来自工业的废水、油污等,可能来自家庭的洗涤剂、人的排泄物,也可能来自动物的尸体等。由此可见,水污染主要是人类活动造成的。
12、污水的处理是复杂的,一般要通过三种方法(物理方法、生物方法、化学方法)获得净化。物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒,杂物有塑料袋、菜叶杂草等;生物方法是通过细菌分解水中的污物;化学方法主要是用于消毒,通常的做法是向水中加人化学药剂一氯,通过它来有效杀灭水中的病源微生物。
13、 当前突出的环境问题有垃圾、水污染、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等,人类正着力于相应的环境保护行动。15、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。
望纳!谢谢
我是一个小学六年级的女生,身高160厘米,体重112斤,我很胖吗?160厘米,112斤,并不很胖。应该算是很正常的,只是你应该保持就好,或者将来稍有增加。
适合小学六年级的数学难题适合六年级的数学难题我多得是:
1.在一次运动会中,甲班参加田赛的有15人,参加径参的有12人,既参加田赛又参加径赛的有7人,没有比赛的有21人,那么甲班有多少人?
2.六一班有45个学生,统计借课外书的情况是:全班学生都借有语文或数学课外书,借语文课外书的有39人,借数学课外书的32人,语文数学两种课外书都借的有多少人?
我是一个小学数学老师,要给一个六年级的学生讲奥数,从哪里讲起啊要从最基础的知识讲起,这样的话既能了解学生的对基础知识的掌握情况,
又能为下一步要讲什么奠定基础知识 。
第一单元 微小世界
1、(放大镜)是人们常用的观察根据之一。放大镜是中间较厚、边缘薄、透明的(凸透镜),放大镜具有(放大物体图像)的作用,用放大镜观察物体能看到更多的(细节)。
2、(放大镜)能把物体的图像(放大),显现人的肉眼看不清的(细微之处),使我们获得更多的(信息)。并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。
3、放大镜的放大倍数和(镜片的直径大小)没有关系,和(镜片的凸度)有关。放大镜的(凸度越大,放大倍数也越大)。
4、放大镜正确使用方法是:
(1)移动放大镜:观察对象不动,人眼和观察对象的距离不变,手持放大镜在人眼和观察对象直接来回移动,直至图形大而清晰;
(2)移动被观察的物体:把放大镜移至眼前,移动观察对象,直至图形大而清晰。
5、人类最早使用的凸透镜就是用(透明水晶)琢磨而成。在13世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用,他的学生(培根)根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的(眼镜)。
6、使用观察工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。如通过(放大镜)能观察到苍蝇的(复眼)、蟋蟀的“耳朵”在(足的内侧)、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是(扁平的细毛)
7、昆虫的“嗅觉”很灵敏,据说是因为它们的(触角),触角就是它们的(“鼻子”)。
8、两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大),这就是早期的(显微镜)。(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。
9、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是(有规则几何外形)的固体,人们把这样的固体物质叫做(晶体)。
10、许多岩石是由(矿物晶体)集合而成。如花岗岩由(长石)(云母)(石英)等矿物的晶体组成。
11、自然界中的大部分固体物质都是(晶体)或由(晶体)组成。晶体形状(多种多样),但都很有规则。有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。
12、生物学家(列文虎克)制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的(显微镜),发现了(微生物)。为了看到更小的物体,人们又研制出(电子显微镜)和(扫描隧道显微镜)。电子显微镜可把物体放大到(200万倍)。
13、英国科学家(罗伯特胡克)用自制的复合显微镜在世界上第一个看了(细胞)。
14、显微镜主要由(目镜)(调节旋钮)(物镜)(载物台)(反光镜)等组成。显微镜的使用步骤是:(安放)—(对光)—(上片)—(调焦)—(观察)。
15、实验证明洋葱表皮是由(细胞)构成的,大量的研究事实说明生命体都是由(细胞)组成的。
16、(细胞)是生物最基本的(结构单位),也是生物最基本的(功能单位),(细胞学说)的建立被誉为19世纪自然科学的三现之一。
17、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由许多(荧光点)主成,彩色屏幕的色彩是由(红)(蓝)(绿)三种颜色组成。
18、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的(汁液),蚜虫的大小如(针眼),在(10)倍放大镜下我们可以看清它的肢体,蚜虫的天敌是(草蛉)。
19、观察工具发展的流程图:
肉眼— 放大镜— 光学显微镜— 电子显微镜— 扫描隧道显微镜。
第二单元 物质的变化
1、世界是由(物质)构成的,所有的物质都是在不断(变化)的,物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为(物理变化),有些变化产生了(新的物质),我们把有新物质生成的变化称为(化学变化)。
2、我们周围世界物质的变化一般分成两类,即(物理变化)和(化学变化)。化学变化伴随的现象很多,最重要的特征是(产生新的物质)。物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。
3、有些物质混合后不会生成新的物质,如(白糖)和(水)混合;有些物质混合后会生成新的物质,如(小苏打)和(白醋)混合。
4、米饭在我们咀嚼的过程中,变得有(甜味)了,这是因为米饭中有一种叫(淀粉)的东西,在被我们咀嚼过程中发生了变化。
5、淀粉遇到碘酒颜色会变成(蓝色),产生了一种蓝色的新物质。
6、小苏打和醋混合产生大量的(气泡),生成新的气体,这种气体能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体(不支持燃烧)。
7、物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如(发光发热)、(产生气体)、(改变颜色)、(产生沉淀物)等。
8、铁生锈与(水)和(空气)有关,在日常生活中,铁生锈的快慢与(水的多少)关系很大。
9、探究铁生锈与什么因素有关的设实验:
(1)、研究的问题:铁生锈与水和空气有关吗?
(2)、我们的设:铁生锈与水和空气有关;
(3)、实验材料: 三个盘子、三枚铁钉、水和菜油;
(4)、实验方法:将三枚铁钉分别放在三个盘子中,其中两个盘子分别装上水和菜油;
(5)、实验现象:放在空盘子中与空气接触的铁钉有点生锈,放在水盘子中与水和空气接触的铁钉生锈较多,浸没在菜油盘子中的铁钉没有变化;
(6)、实验结果:铁生锈与水和空气有关,其中水的作用较大。
10、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中,过一会儿取出铁钉,可以发现浸入溶液的铁钉表面有(新物质附着),同时蓝色的硫酸铜液体颜色会(变浅),这种变化属于(化学变化)。
11、用长柄金属汤匙去一小勺白糖,在蜡烛火焰上慢慢的加热,白糖会发生物理变化(熔化)和化学变化(碳化)。
12、小苏打和白醋混合后产生的是(二氧化碳)气体。
13、在生产实践中,人们一般用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度?
答:
(1)制成合金;
(2)铁制品表面涂防护层;
(3)保持铁制品表面的洁净和干燥。
第三单元 宇宙
一、填空题:
1、月球是地球的(卫星),它的半径大约为地球半径的(四分之一),它的引力是地球的(六分之一),体积是地球的(四十九分之一),质量是地球的(八十分之一)与地球之间的平均距离约(38万千米),昼夜温差(310℃)。
2、1969年7月,美国的(阿波罗11号)载人飞船成功地在月球上着陆。第一个踏上月球的人是美国的(阿姆斯特朗)。
3、月球环形山的形状大多是(圆形),有(单个)的,有几个(挤叠在一起的),也有(大环套小环的)。月球环形山形成原因的推测中,公认的观点是(陨石撞击说)。
4、月球围绕地球(自西向东)逆时针方向运行。
5、月球是一个(不发光)(不透明)的球体,看到的月光是它反射(太阳)的光。
6、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做(月相)。月相实际上是人们从地球上看到的月球被(太阳)照亮的部分。
7、月相变化图:
初一 初四 初八 十二 十五 十八 二十三 二十七 三十
8、古代人们对月相有特别的称呼,“初一”称为(新月),“十五”称(望月)。
9、月相在一个月中的变化规律是(上半月由缺变圆,亮面在右面;下半月由圆变缺,亮面在左面)。
10、日食有(日全食)(日偏食)(日环食)三种,月食只有(月全食)(月偏食)两种;日食发生在(农历初一),而月食发生在(农历十五或十六)。
11、当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,就会发生日食。当月球运动到地球的背面,如果三者正好处在一条直线上时,就会发生月食。
12、太阳系是以(太阳)为中心,包括围绕它转动的(八大行星及其卫星)、(矮行星)、(小天体)“包括小行星、流星、彗星等”组成的`天体系统。这些行星与太阳的平均距离由近及远排列依次是(水星)(金星)(地球)(火星)(木星)(土星)(天王星)(海王星)。
13、人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群,划分成不同的(区域),并以(人、动物或其他物体)的形状命名,人们把这些区域称为(星座)。其中有一个星座的流星雨特别有名,这个星座就是(狮子星座)。
14、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的(北斗七星)。在北部天空的小熊座上有著名的(北极星)。
15、“夏季大三角”是指:天津四(天鹅座)、织女星(天琴座)和牛郎星(天鹰座)。
16、天空中闪亮的光带,实际上是由(1000亿—2000亿)个(恒星)组成的恒星集团,被人们称为(系),它的直径大约有(10万光年)。系不是宇宙的全部,类似系这样的星系还有(100亿)个,人们把它们成为(河外星系)。
17、光的传播速度是每秒(30万千米),(光年)是光在一年中所走的距离。
18、我国是世界上公认的(火箭)发源地,早在距今1700多年前的(三国时代)的古籍上就出现了(火箭)
19、我国的航天技术在世界上占重要位置,(神州)飞船圆了中国人的飞天梦想,(嫦娥一号)探月卫星又发射成功,将来我国宇航员还将(登月考察)。
20、日食的形成:当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只看到太阳的一部分货完全看不到,就发生了日食。
日食形成时三球位置图:
太阳 月球 地球
第四单元 环境和我们
1、人们在生活中产生大量(垃圾)。丢弃的垃圾(危害环境)。目前主要处理垃圾的方法有(填埋)和(焚烧),简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染。
2、填埋场可以在上面(修建公园、体育场),但不能(建筑房屋和种植庄稼)。
3、(减少垃圾的数量)是从源头上解决垃圾问题的办法。
4、(过度包装)会造成(浪费)且产生大量垃圾,滥用塑料袋也会造成的(环境污染)。
5、(重新使用)是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品,它也是减少垃圾的重要方法。
6、垃圾可分为:厨余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。生活垃圾一般可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。
7、厨余垃圾包括:果皮、剩余饭菜等;可回收垃圾包括:纸制品、金属制品、塑料制品、玻璃制品和橡胶等;有毒有害垃圾包括:过期药品、注射器、废电池、废日光灯管、废水银温度计;其他垃圾包括:砖瓦、陶瓷、卫生间废纸。
8、要有效地回收垃圾,必须改变垃圾(混装)的习惯,对生活垃圾进行(分类、分装),它便于对有毒垃圾的处理。废电池和医疗垃圾是一种需要谨慎处理的垃圾。
9、(堆肥法)可以有效减少垃圾并形成(肥料)。
10、我国是一个水短缺的国家,水总量居世界第六位,按人均水量计量,世界排名第110位,被联合国列为13个贫水国家之一。世界上有100多个国家严重缺水,其中最严重的有40多个。
11、水的污染源可能来自(农业污水)、(工业污水)和(生活污水),也可能来自动物的尸体等。由此可见,水污染主要是(人类活动)造成的。
12、大多数地区的自来水水源取自(水库)、(湖泊)和(河流)。自来水是主要的(饮用水),(饮用水源)不能受到污染。
13、污水的处理比较复杂,一般要通过三种方法,即(沉淀)、(过滤)、(加入药物进行灭菌)获得净化。
14、 我们面临的环境问题有(大气污染)、(白色污染)和(物种灭绝速度加快)等。
15、(人类滥捕乱猎)和(过度开发利用),更使得许多生物濒临枯竭。
16、(建立自然保护区)是保护生物多样性的有效方法,我国的(九寨沟)、(长白山)、(四川卧龙)等地都建立了自然保护区。
17、填埋和焚烧的优缺点: 填埋的方法:优点(比较方便,成本较低)缺点(占用土地,垃圾分解比较慢,可能会污染地下水); 焚烧的方法:优点( 占地少,避免污染地下水,热量可以利用)缺点( 消耗电能,可能造成二次污染)
18、与“全球变暖”有关的气体主要是(二氧化碳);燃烧化石燃料(石油、天然气、煤炭)产生的(二氧化硫)等是造成酸雨的主要原因。
19、减少垃圾的方法有:
(1)减少丢弃;
(2)重新使用;
(3)回收利用。
20、请你制定一个家庭节水:
(1)洗手洗脸用水盆;
(2)淘米水用来洗碗;
(3)淋浴水用来冲马桶;养鱼水用来浇花草;使用节水器具等。
21、说一说对家乡自然水域治理的建议:(三条)
22、说一说环境保护措施:(三条)
23、为了减少“白色污染”的环境问题,你会怎么做?答:购物时自带购物袋;少领取商店给的塑料袋;重复使用已有的塑料袋;买菜时带上菜篮子、布袋子;在单位或学校就餐,自带餐具;外出就餐,少用塑料快餐盒。将废旧塑料制品收集起来,卖给废品收购站回收炼油。
24、地球大气中的臭氧层是地球的保护伞,被称为“地球的盔甲”。
25、联合国12年第一次人类环境会议通过的《人类环境宣言》提出的口号是“只有一个地球”。
连线题
1、 物理变化:
面包发霉
铁生锈
水结冰
化学变化:
小苏打与白醋混合
火柴燃烧
铁钉弯折
2、用线把下面的人名和所做的贡献连起来。
袁隆平
列文虎克
罗伯特.胡克
巴斯德
培根
第一个发现和提出“细胞”这个名称
利用微观技术对水稻进行改良,培育出了杂交水稻
第一个指出微生物同人类健康的关系
设计并制造出了能增进视力的眼镜
制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜
3、用线把下面昆虫的触角和形状连起来:
蚕蛾 棒状
天牛 丝状
蝴蝶 鞭状
蚂蚁 羽状
蝗虫 膝状
画图:画出显微镜下的洋葱表皮细胞图: